纪高像听到了全世界最离谱的发言:“我记得你就是二传吧?什么叫‘我可不可以练练二传’?”
林见鹿很为难地抿了下嘴,高高的个子站在纪高面前,像被恶意罚站。这难以启齿的话他怎么说?林见鹿打死也不会说。
二传和发球不一样,不是一个人的战争,需要一传来配合。
林见鹿需要一个人,来陪他打。
但是林见鹿已经很久没有找到陪练员了,这两年他都是自己一个人练习,偶尔去外面打野球。二传的英文是“setter”,有制订、安排的意思,打的就是“第二次传球”,第一次传球的人把排球给他,他再洞悉场上的微妙变化来组织第三次击球进攻。
排球只有三次碰球的机会,二传是承上启下的串联,所以每支队伍里的二传不止是心脏,也是大脑。
林见鹿已经做好准备,如果没有人愿意陪他练习,他就去大二或者大三那边。
“陈阳羽,过来!”纪高朝着旁边的场子喊,先不管林见鹿那古怪的脾气,当务之急是让他练上,也好摸摸底!
“我来。”沉默的大爹出现了,陈阳羽带着球过来。他明明是队里年龄最大的那个,长得却不显大,下垂眼,脸上还有小雀斑。
“和二传配合一下。”纪高说,“郑灵,你去对面发球!”
陈阳羽和郑灵一个留在这边,一个去了那边,显然纪高也想让郑灵观摩。而林见鹿走向网下,他的血液再次沸腾起来,走向了他命运的归属,网前3号位。
排球比赛每场上6名队员,每个人都有一个位置。
4、3、2,这是前半场。
—三米进攻线—
5、6、1,这是后半场。
然后根据发球权的转换进行顺时针轮转。因为二传手在场上的重要性,二传在哪个位置,这一轮就叫“第几轮”。比方说二传手在1号位,这个轮次就叫第1轮,也叫作“反轮”。
站在1号位的球员还兼任发球。但是一旦副攻手从1号位转到6号位,就会退场,换自由人上场。所以自由人不发球、不扣球,真正的初始站位只有5和6,一旦自由人该转到4号位,就换成副攻手,自由人不上前半场。
现在陈阳羽站的就是经典款5号位,林见鹿在3号。
在真正练习之前,厉桀发现所有人都放下了手里的任务,有些人是偷偷往他们大一这边凑,有些学长则是明目张胆地往这边走。眼睛紧盯的目标只有一个,就是林见鹿。
沉寂多年的传奇二传手,差一步登天的少年,他还能打得起来吗?
众人的目光从星星点点的火苗变成了整场的滔天烈焰,哪怕离得不近,仍旧可以感受到竞体带来的狂热。这是林见鹿恢复训练的第1天,大家已经急不可耐,有些人是希望他能带来获胜的希望,有些人纯粹怕他占了位置。
这么多人,只是为了看一个两年没上过首发的伤员。
击球声响过,排球打着旋儿飞向了陈阳羽。陈阳羽髋部下沉,重心下移,把自己的身体放到球的下面,稳稳地接了个好球。球飞向林见鹿,画着漂亮的弧线。
如果说这世界上有什么事情能让一个二传手心动,那就是永远到位的一传。
两只手轻轻一托,一个漂亮的喷泉小弧线,飞向面前的4号位。
标准的“近体快”,适合出其不意、破坏对方拦网机制的攻手。
郑灵再次发球,球又被陈阳羽传给林见鹿,林见鹿跃起之后,球在他精准的掌控下出现了高于方才的反向U弧,是一个“半高球”。这样的球就已经开始给攻手创造大力扣杀的机会了。
再一个球,发到了2号位,林见鹿控制着球的弧度,往下压,球经历了短距离飞跃,平着飞向了3号位,是一个“短平快”,专门打给副攻手。下一个球,林见鹿开始调整球的飞跃距离,从2号位直接发到了4号位,一个长距离的“平拉开”,大跨度。