阁笔趣

演讲训练让孩子的口才更出彩（第2页）

（2）手指不宜弯曲，显得拙笨；

（3）手势语运用要和它所配合的演讲词同时运用，不要提前或滞后。

6。增强演讲的感染力

演讲，不是干巴巴地向听众强加自己的思想观点，而是通过语言艺术向听众表述自己的情感、说明某种道理。要达到很好的演讲效果，增强演讲的感染力非常重要，也是抓住听众的重要条件。所以，家长要培养孩子的演讲能力，必须将增加演讲的感染力作为重点。提高演讲的感染力，除了修炼语言的风格美、态势语言的风度美之外，还应从以下几个方面下工大：

（1）选择恰当的开头

好的开始是成功的一半，演讲更是这样，因为听众通常会在演讲开始后的几十秒内决定是否接受你的演讲。

例如，一个小学生在"我们为十十么要好好读书"的班会上发言，她开头说道：叫司学们，我们来学校上学都是爸爸、妈妈、奶奶送我们来的，他们为了送我们上学，有的起早，有的提前出门，有的改变了上班路线，他们为什么要这样辛苦?难道他们是自讨苦吃吗?你们能告诉我这是为什么吗……”

这样的开头自然引起大家的思考，使演讲达到预期效果。

（2）说明演讲目的

在大多数情况下，演讲的开头应揭示出演讲的目的。如果做不到这一点，那么听众要么会对演讲失去失趣，要么会误解演讲的目的，或者甚至于会怀疑演讲的动机。

例如，一个学生以“我们要自立"为题发表演讲，开头说道："我今天的演讲是说如何自立。我们要学会自立就是要学会自己的事自己做、自己的生活自己管理、自己的问题自己思考，而不是同爸爸妈妈闹独立，不听家长和老师的话……"接着谈自立的重要性。

（3）争取听众信任

有时候，听众可能会对演讲者的动机产生疑问，或是与演讲者持相反的观点。在渚如此类的场合——特别是想改变听众的观点或行为时——要使演讲成功就需要建立或是提高听众对演讲者的信任感。

例如，一个学生在全校大会上发表演讲，开头这样说道："同学们，也许有的同学对我还不太了解。没关系，我也和你们一样是个普通的学生，我愿意同大家交朋友，我会以朋友的身份发表自己的感想，说得不对，请大家批评指正。”

口才训练作业

试着用下面两个的材料，组织一次家庭演讲活动，由孩子担当演讲者。材料一：热爱生命

同学门，你们看，浩瀚的大海里，鱼儿在自由自在地邀游；你们听，在蔚蓝的天空下，鸟儿孑F欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。

我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：看时光飞逝，我祈祷明天……

每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。

每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一大又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈。是他们给于我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落。是啊，生命就像一朵花，我们就像绽放的花蕊。亲爱的同学们，热爱我们生命中的每一天吧，因为我们是刚刚升起的太阳。

材料二：科学在我们身边

同学们：当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，……你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。

翻开20世纪的壮丽篇章，我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼，更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构，当时让人不可思议，他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等，在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天，高科技更是无处不在。

作为跨世纪的一代，我们又该以怎样的姿态去适应新世纪，担起新世纪的重担呢?科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，激起了我探索科学的愿望。

我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造新生活，如今，科技产品的更新换代不断加快，可视电视、电脑上网、心脏起搏器，已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。

新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。

同学们，我们正处于成长发育阶段，学习科学，让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课，因为这是一切学习的基础；同时，对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊，最好在课余多阅读一些；还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作，写科学小论文等，培养对科学的兴趣。长此下去，我们一定能够热爱科学，拥有丰富的科学知识。

人类的智慧是无限的，无论是美国的挑战者号爆炸，还是全球计算机病毒的升级，从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量”，培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今，让我们也用它来勉励自己，做一个热爱科学的新一代，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇!谢谢大家。