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第651章 课程(第1页)

半年后,灾变后第三十一年,九月五日,晴。

“救赎圣城”中心小学,某间宽敞教室中,高天明正一脸严肃地给自己的学生们上课。

多日以来的“歷练”让他不復最初的稚嫩和青涩,开始变得像个老师了。

当然,只是小学老师。

“同学们,在过去,我们將依附在现实世界的另一个世界称呼为“真实界”,这其实是一种错误的认知。

超凡力量,以及污染异化的突然出现,对人类的认知造成了巨大的衝击。

人类在惊惧之下,將疑似能够以更直白方式展现力量,並且和仪式魔法,高阶神恩者有紧密联繫的另一个新世界称呼为“真实界”。

意图从中发现“超凡力量”、“污染”等存在的真相,以窥见世界的“真实面貌”,但是…”

高天明边讲边缓缓踱步到讲台下,轻轻敲了敲第一排学生的桌面,旋即伸出手去:“交出来。”

一个格外稚嫩的小女孩心虚地瞥了瞥他,隨后低头张嘴,吐出了一只大约十几公分长,湿噠噠,色彩斑斕的虎头蜂。

嗡嗡嗡…

虎头蜂开始振翅。

高天明的手掌不自觉绷紧,喉咙蠕动了一下,“周浅浅…它咬人吗?”

小女孩低声细语道:“它很乖。”

高天明微微頷首,略显僵硬地转身,回到讲台上,拉开讲桌后面的抽屉,从中取出一个小笼子,把那只看起来就有剧毒的虎头蜂小心翼翼地放了进去。

做完这些,他这才微微鬆了口气。

隨后,他提起小笼子,弯腰,拉开讲桌下面中空的储物格。

那里有各种各样的小玩意,比如一些活化小雕塑,狰狞的虫子,可爱的花草精灵…

或者一些噁心的怪东西。

像是…一直骂脏话的臭嘴巴,浑身恶臭的腐烂软泥,或者是身姿妖嬈,不停拋媚眼的特殊用途机械人偶。

对此,高天明已经习惯了,这年头,问题学生多一些,是很正常的事。

他把虎头蜂单独放到一个格子上,隨后拉上玻璃门,隔绝了那里的古怪动静,不等起身便朗声问道:

“周浅浅,现在我们把真实界叫做什么?”

哗啦啦急速翻书的声音响起,紧隨其后的是一句怯生生的回答:“叫做…灵境。”

“嗯…灵境,那其实是眾生灵性交织影响下诞生的奇幻世界。”

高天明嘆了口气,继续说道:

“和你们说一些题外话哈,听说之前高层討论过新的命名方式,什么虚境,附属位面,里世界之类的称呼都有过…

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